Pedagogía steineriana: viva la espontaneidad
hace 1 año
Pedagogía steineriana
La pedagogía steineriana nació en 1919 con la apertura de la primera sede en una fábrica de cigarrillos Waldorf en Alemania. Rudolf Steiner fue llamado a dirigir la estructura y desde entonces las escuelas que adoptan este sistema educativo también se denominan escuelas Waldorf. Steiner creía que la imaginación y la creatividad eran la base de una buena educación. Y no se debe perder la espontaneidad de los más pequeños.
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maestro steineriano
juegan un papel fundamental Los mismos profesores permanecen durante 8 años para desarrollar relaciones especiales con los niños, conociéndolos profundamente y desarrollando sus habilidades a través de la escucha y el diálogo.No existen programas basados en objetivos a seguir, sino que se busca fortalecer las capacidades de todos a través de materias como música, canto y flauta, además de las materias tradicionales.
Bolsa para perros en la escuela: no desperdiciesSteiner cree que el entorno y la estimulación que se le da al niño deben ser los adecuados para que desarrolle el pensamiento abstracto. ¿Pero como hacerlo?
A través de juegos no estructurados, posiblemente creados directamente por los niños, para perfeccionar las habilidades manuales y la coordinación ojo-mano. Si llevamos a los niños a jugar al parque, veremos que harán una preciosa tarta de cumpleaños con plastilina, agua y palitos e invitarán a todos a participar en la fiesta. En el momento en que ocurre el pensamiento, la imaginación se vuelve libre. Y si el pensamiento y la imaginación pueden desarrollarse y madurar juntos, se convierten en pensamiento creativo, una idea que afrontará el futuro de forma creativa respondiendo de forma original e innovadora a todo tipo de estímulo.
método escolar steiner
Hay ciertos puntos de vista en el método de la Escuela Steiner. dentro de los cuales:
- Cada niño recibe apoyo para desarrollar y mejorar sus habilidades y pasiones.
- El entorno debe ser adecuado incluso al caminar. Muebles y Mobiliario
- Junto a la música, también se ha dado mucho espacio a la pintura y la danza. jardinería y actividades artesanales
- Todas las experiencias de aprendizaje se comparten con estudiantes y profesores en el aula.
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